Home ثقافة يتيح مشروع التاريخ الحي للطلاب الانتقال إلى الأدوار الاستعمارية في القرن السابع...

يتيح مشروع التاريخ الحي للطلاب الانتقال إلى الأدوار الاستعمارية في القرن السابع عشر

8
0

(وظيفة () {حاول { فار CS = document.currentScript، p = (document.cookie.split(‘gnt_i=’)[1] || ”) + ‘;’, l = p.substring(p.indexOf(‘~’) – 2, p.indexOf(‘;’)); if (!l) { var n = window.performance && Performance.getEntriesByType(‘navigation’) || []ش = ن[0].توقيت الخادم || ”; إذا (st.length) { for (const t of st) { if (t.name === ‘gnt_i’) { l = t.description.split(‘*’)[2]; استراحة؛ } } } } if (l) { var g = decodeURIComponent(l).split(‘~’); الامتثال({ البلد: ز[0]المدينة: ز[2]الرمز البريدي: g[3]، الدولة: ز[1]
}); } آخر { الامتثال ()؛ } }catch(e) {Complete(); } دالة الامتثال(loc) { if(window.ga_privacy) return; loc = loc || {}; var host = window.location.hostname || ”، الاتحاد الأوروبي = host.split(‘.’)[0] === ‘eu’, cco = hp(‘gnt-t-gc’), sco = hp(‘gnt-t-gs’), cc = cco || loc.country || (الاتحاد الأوروبي ? ‘ES’ : ‘الولايات المتحدة’), sc = sco || loc.state || (cc === ‘US’ ? ‘CA’ : ”), t = true, gdprLoc = {‘AT’: t, ‘BE’: t, ‘BG’: t, ‘HR’: t, ‘CY’: t, ‘CZ’: t, ‘DK’: t, ‘EE’: t, ‘EL’: t, ‘EU’: t, ‘FI’: t, ‘FR’: t, ‘DE’: t, ‘GR’: t, ‘HU’: t، ‘IE’: t، ‘IT’: t، ‘LV’: t، ‘LT’: t، ‘LU’: t، ‘MT’: t، ‘NL’: t، ‘PL’: t، ‘PT’: t، ‘RO’: t، ‘SK’: t، ‘SI’: t، ‘ES’: t، ‘SE’: t، ‘NO’: t، ‘LI’: t، ‘IS’: t، ‘AD’: t، ‘AI’: t، ‘AQ’: t، ‘AW’: t، ‘AX’: t، ‘BL’: t، ‘BM’: t، ‘BQ’: t، ‘CH’: t، ‘CW’: t، ‘DG’: t، ‘EA’: t، ‘FK’: t، ‘GB’: t، ‘GF’: t، ‘GG’: t، ‘GI’: t، ‘GL’: t، ‘GP’: t، ‘GS’: t، ‘IC’: t، ‘IO’: t، ‘JE’: t، ‘KY’: t، ‘MC’: t، ‘ME’: t، ‘MS’: t، ‘MF’: t، ‘MQ’: t، ‘NC’: t، ‘PF’: t، ‘PM’: t، ‘PN’: t، ‘RE’: t، ‘SH’: t، ‘SM’: t، ‘SX’: t، ‘TC’: t، ‘TF’: t، ‘UK’: t، ‘VA’: t، ‘VG’: t، ‘WF’: t، ‘YT’: t}، gdpr = !!(eu || gdprLoc[cc]), gppLoc = {‘CA’: ‘usca’, ‘NV’: ‘usca’, ‘UT’: ‘usnat’, ‘CO’: ‘usco’, ‘CT’: ‘usct’, ‘VA’: ‘usva’, ‘FL’: ‘usnat’, ‘MD’: ‘usnat’,’MN’: ‘usnat’, ‘MT’: ‘usnat’, ‘OR’: ‘usnat’, ‘TN’: ‘usnat’، ‘TX’: ‘worn’، ‘DE’: ‘worn’، ‘IA’: ‘worn’، ‘NE’: ‘worn’، ‘NH’: ‘worn’، ‘NJ’: ‘worn’، ‘IN’: ‘worn’، ‘KY’: ‘worn’، ‘RI’: ‘worn’}، gpp = !gdpr && gppLoc[sc]; if (gdpr && !window.__tcfapi) { “use الصارم”;function _typeof(t){return(_typeof=”function”==typeof الرمز&&”symbol”==typeof الرمز.iterator?function(t){return typeof t}:function(t){return t&&”function”==typeof الرمز&&t.constructor===الرمز&&t!==Symbol.prototype?symbol”:typeof t})(t)}!function(){var t=function(){var t,e,o=[],n=window,r=n;for(;r;){try{if(r.frames.__tcfapiLocator){t=r;break}}catch(t){}if(r===n.top)break;r=r.parent}t||(!function t(){var e=n.document,o=!!n.frames.__tcfapiLocator;if(!o)if(e.body){var r=e.createElement(“iframe”);r.style.cssText=”display:none”,r.name=”__tcfapiLocator”,e.body.appendChild(r)}else setTimeout(t,5);return!o}(),n.__tcfapi=function(){for(var t=arguments. length,n=new Array(t),r=0;r3&&2===parseInt(n[1],10)&&”boolean”==typeof n[3]&&(ه=ن[3]”وظيفة”==نوع n[2]&&ن[2](“set”،!0)):”ping”===n[0]”وظيفة”==نوع n[2]&&ن[2]({gdprApplies:e,cmpLoaded:!1,cmpStatus:”stub”}):o.push(n)},n.addEventListener(“message”,(function(t){var e=”string”==typeof t.data,o={};if(e)try{o=JSON.parse(t.data)}catch(t){}else o=t.data;var n=”object”===_typeof(o)&&null!==o?o.__tcfapiCall:null;n&&window.__tcfapi(n.command,n.version,(function(o,r){var a={__tcfapiReturn:{returnValue:o,success:r,callId:n.callId}};t&&t.source&&t.source.postMessage&&t.source.postMessage(e?JSON.stringify(a):a,”*”)}),n.parameter)}),!1))});”undef”!=typeof Module?module.exports=t:t()}(); } إذا (gpp && !window.__gpp) { window.__gpp_addFrame=function(e){if(!window.frames[e])if(document.body){var p=document.createElement(“iframe”);p.style.cssText=”display:none”,p.name=e,document.body.appendChild(p)}else window.setTimeout(window.__gppaddFrame,10,e)},window.__gpp_stub=function(){var e=arguments;if(__gpp.queue=__gpp.queue||[],!e.length)return __gpp.queue;var p,n=e[0]، ر = 1الدالة OptanonWrapper() { }انتقل إلى المحتوى الرئيسي

كوشوكتون – لن يعرف الشباب اليوم أبدًا كيف كانت الحياة في القرن السابع عشر، حيث كان ما سيصبح الولايات المتحدة قد بدأ للتو في التشكل، لكن يمكنهم تخيل ذلك.

قبل العطلة الصيفية، شارك طلاب الصف الخامس في مدرسة كوشوكتون الابتدائية في مشروع الأيام الاستعمارية للتاريخ الحي السنوي، وفقًا لإعلان المجتمع. تم تحويل قاعات المدرسة إلى المستعمرات الأمريكية المبكرة من خلال البحث والإبداع والتعلم العملي.

كان هذا النشاط جزءًا من التعلم القائم على المشاريع، والذي سمح للطلاب باستكشاف موضوعات وتحديات العالم الحقيقي بشكل فعال على مدى فترة طويلة من الزمن. وذكر الإعلان أنه بدلاً من حفظ الحقائق، انخرط الطلاب في تجارب تعليمية هادفة تتطلب التفكير النقدي وحل المشكلات والتعاون والإبداع.

درس الطلاب المستوطنات الاستعمارية في رونوك وجيمستاون وبليموث والأمريكيين الأصليين الذين تفاعلوا مع المستعمرين من شعوب بوهاتان ووامبانواج والكرواتيين.

تم تكليف كل طالب بدور تاريخي مرتبط بإحدى المستعمرات أو المجموعات الأمريكية الأصلية. وشملت الأدوار الحدادين والأمهات الاستعماريات وتجار الفراء وزعماء الأمريكيين الأصليين والبوكاهونتاس والنجارين وصانعي النحاس والمزارعين والخياطات وغيرهم. بحث الطلاب في المسؤوليات والتحديات والمساهمات اليومية للأفراد الذين صوروهم.

قام الطلاب بعد ذلك بتصميم وإنشاء نموذج أولي لأداة أو قطعة أثرية قد تكون مهمة لدور الشخصية، مثل أدوات الحداد والأدوات الزراعية والأدوات المنزلية وأدوات الصيد والسلع التجارية. قام الطلاب أيضًا بتطوير الأزياء.

قام طلاب المرحلة الابتدائية والموظفون بجولة في المستعمرات وقرى الأمريكيين الأصليين كجزء من المشروع، وتفاعلوا مع المؤرخين الشباب وطرحوا أسئلة حول شخصياتهم وحياتهم اليومية.

كان المشروع فرصة للطلاب للانغماس في الماضي والتواصل مع وجهات النظر التاريخية وخلق ذكريات دائمة. وقالت المعلمة كيمبرلي كولشيكي في الإعلان، إنه بعد فترة طويلة من تلاشي التواريخ والحقائق المحددة في الكتب المدرسية، سيتذكر طلاب الصف الخامس ما شعروا به وهم يسيرون في مكان مستعمر أو أمريكي أصلي عاش في القرن السابع عشر.