شيكاغو – أثار قرار إحدى المدارس الثانوية في شيكاغو بإلغاء برنامج اللغة العربية بسبب انخفاض معدلات التسجيل وقيود الميزانية ردود فعل عنيفة من أفراد المجتمع الذين يجادلون بأن الدورة أمر حيوي للشمول والتنوع.
لكن القرار أثار استياء الناشطين المحليين وأولياء الأمور والطلاب الذين يطالبون الإدارة بعكس مسارها. وقد حصلت عريضة عبر الإنترنت احتجاجًا على الإلغاء على أكثر من 1500 توقيع.
وجاء في العريضة أن “القضاء على إمكانية الوصول إلى اللغة العربية للطلاب الوافدين من شأنه أن يحد من الفرص التعليمية ويقلل من تنوع العروض اللغوية المتاحة في LPHS”. “إن برامج اللغة ضرورية ليس فقط للنمو الأكاديمي، ولكن أيضًا لتعزيز التعاطف والشمول والتفاهم بين الثقافات داخل مجتمعنا المدرسي.”
كما انتقد فرع مجلس العلاقات الأمريكية الإسلامية في شيكاغو (CAIR) قرار المدرسة. وقال جوردان إسبارزا كيلي، منسق الاتصالات في مجلس العلاقات الإسلامية الأمريكية في شيكاغو، إن اللغة توفر مهارات حيوية في العالم الحقيقي، على غرار تعلم اللغة الإسبانية.
ادعى الطلاب الذين تحدثوا في اجتماع LSC أن البرنامج عانى من انخفاض معدل الالتحاق لأن قيادة المدرسة لم تروج له بشكل كاف بين الطلاب.
وقال زيمنيك لصحيفة تريبيون: “أنا لا أقول أنه لا توجد قيمة في البرنامج، وإذا كان هناك أموال، فإننا بالتأكيد نود الاحتفاظ بها، ولكن هناك الكثير من العوامل المختلفة هنا التي تلعب دورًا في عدم استدامته”. “السبب الرئيسي هو أننا لا نملك المال أو الأطفال.”
وقال متحدث باسم المدارس: “تعمل مدارس شيكاغو العامة (CPS) بشكل مستمر لتوفير تعليم شامل وعالي الجودة في جميع البيئات، مع الكثير من الخيارات، لإعداد الطلاب بشكل أفضل للكلية والحياة المهنية”. “إن مديري مدرسة لينكولن بارك الثانوية ملتزمون بمنهج يكرم ويعكس التنوع في شيكاغو والعالم. ومع ذلك، لم تعد المدرسة قادرة على تبرير التكاليف المرتبطة ببرمجة اللغة العربية بسبب الانخفاض الكبير في اهتمام الطلاب.”
اقرأ المزيد على موقع FoxNews.com
